И вот сын пошёл в первый класс. Естественно, у него появились новые друзья, одного из них зовут Лёша. Мать этого мальчика – любительница выпить, и растит она его одна. У меня это вызвало беспокойство, но я подумала: ладно, дети не виноваты в том, что у них такие родители. Парнишка бойкий, шустрый и неглупый.

Сын стал приглашать этого Лёшу к нам в гости, они вместе играли. Примерно год это продолжалось. Есть, конечно, и другие ребята, с которыми Артём общается, но с ними тесной дружбы не возникло – такой, чтобы в гости приглашать.

Прошлым летом я стала замечать, что мой ребёнок начал часто просить деньги, в основном на мороженое. Меня это насторожило, я мягко провела беседу, и то, что выяснила, очень мне не понравилось. В общем, этот Лёша стал общаться с моим сыном, только когда у того водились деньги, от которых ему, видимо, тоже перепадало, а если денег не было, настраивал ребят против моего мальчика. Артём из-за этого очень огорчался.

А недавно этого так называемого друга увидела курящим моя мама. Сын подтвердил, что Лёша курит, но электронную сигарету. А какая, собственно, разница?

Вчера сын пришёл из школы и пожаловался: Лёша с ним вообще перестал общаться, теперь у него в классе появился другой приятель. И ещё сообщил новость: у одноклассников нашли вшей, в том числе у Лёши.

И вот я теперь думаю: может, мама была права, стараясь сортировать моих друзей детства? И как мне теперь донести до своего ребёнка, что таких Лёш лучше обходить стороной? Каждый день ему талдычу – мол, из-за потери подобного друга не стоит расстраиваться, и уж тем более не нужно восстанавливать с ним дружбу. Но чувствую, Артём наступит на те же грабли, едва дружок поманит его пальцем. Да я и дружбой их былые отношения назвать не могу, просто мой ребёнок всё время пытался Лёше угодить. А вышло боком.

Я, конечно, старалась объяснить сыну, что такое настоящая дружба. Спросила, как бы он поступил, например, если другу понадобится серьёзная помощь, и уверен ли он, что его друг Лёша поступит так же? Можно ли на него рассчитывать в трудной ситуации? Говорили о том, что есть друзья и есть приятели, и какая между ними разница.

Но все мои попытки открыть сыну глаза на поступки «друга» результата пока не дали. Сестра на день рождения купила Артёму велосипед. В прошлом году он не мог кататься – сломал ногу, а в этом выкатил. Смотрю – на велике рассекает Лёша, а мой сидит, ждёт, когда тот накатается! Купили ему самокат взамен сломанного. Снова картина: катаются другие ребята, новые «друзья». Но, как только я запретила сыну давать кому-либо свой транспорт, на следующий же день эти мальчишки перестали с ним общаться. Говорю Артёму: «Ну что, ещё не сделал выводы?»

Вчера шли с ним на тренировку, я приводила примеры настоящей дружбы и того, какой она быть не может. Сын соглашался со мной. А потом заявил, что, если следовать таким рассуждениям, с Лёшей вообще никто общаться не будет, и ему его жалко! У меня аж пар из ушей пошёл.

В общем, написала я классной, попросила провести занятие на тему дружбы, на что она ответила, что такой урок уже проводила, и посоветовала самостоятельно поговорить с Лёшиной мамашей.

Сегодня сын собрался на прогулку, я ему сказала, чтобы позвонил мальчику, с которым они ходят на тренировку, пригласил погулять вместе. Тот пришёл, ребята отправились в парк, стали играть. Тут явились мальчишки, с которыми Артём «дружил» прошлым летом, и начали его задирать, обзывать. Мой кинулся в драку, они убежали.

В общем, я решила кардинально менять круг общения моего сына.